专业水平
专业水平的相关文献在1962年到2022年内共计697篇,主要集中在教育、信息与知识传播、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文669篇、会议论文24篇、专利文献62120篇;相关期刊525种,包括成才之路、中国人才(上半月)、管理观察等;
相关会议24种,包括2014年中国临床药学学术年会暨第十届中国临床药师论坛、国际教师教育协会第三届双年会暨“多元文化社会中的教师教育:机遇与挑战”国际学术研讨会、清华大学美术学院工业设计系30年学术会议等;专业水平的相关文献由804位作者贡献,包括李斌、兰小筠、张会改等。
专业水平—发文量
专利文献>
论文:62120篇
占比:98.90%
总计:62813篇
专业水平
-研究学者
- 李斌
- 兰小筠
- 张会改
- 朱霞
- 程鹏
- 陈远伟
- 严友春
- 付伟琴
- 侯雪琪
- 刘功洲
- 刘小妮
- 刘希麟
- 刘志宏
- 刘锡芳
- 吴立红
- 孔雪晴
- 季敏
- 宋培华
- 宋明亮
- 宋辉
- 常柳
- 张亚军
- 张剑锋
- 张屾
- 张文辉
- 徐丽娟
- 徐晖
- 徐莉
- 曹云倩
- 曾燕霞
- 朱利荣
- 朱正国
- 李杰
- 杨德明
- 杨焕红
- 杨脯僮佩
- 林淑德
- 樊建洲
- 沈博
- 牛黎丽
- 王垚
- 王新华
- 王晓光
- 王武
- 王秋实
- 白云
- 白利民
- 白婧文
- 罗勤
- 胡新民
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文芳
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摘要:
高校辅导员在学生事务管理工作育人的过程中,作为教育主体中的教育者,是教育的主动方,在大学生的学习和生活中扮演着重要的角色,对大学生未来就业和发展有着重要的影响。本文从辅导员在学生工作中的育人表现以及提升辅导员职业能力的必要性研究入手,探讨了高校辅导员综合素质方面存在的问题,提出了新时代高校辅导员素质及专业育人能力提升的建议与对策,为相关内容的研究提供参考。
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刘惠萍
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摘要:
目的:探讨PDCA循环模式在中医护理管理中的应用价值。方法:选取2019年9月—2020年9月河南省职工医院200例住院>3 d且接受中医护理的患者作为研究对象,按在中医护理管理中采用PDCA循环模式实施前后分为实施前组和实施后组,每组各100例,比较PDCA模式实施前后护患关系改善状况,并对护理人员工作情况进行观察。结果:PDCA循环模式实施后与实施前比较,护患纠纷发生率明显下降,病历书写不合格率明显减少,差异有统计学意义(χ^(2)=8.865、16.547,P<0.05)。PDCA循环模式实施后,患者对护理人员服务态度、护理质量、护理效果、健康教育评分分别为(23.88±0.72)分、(24.15±0.61)分、(23.73±0.59)分、(24.00±0.81)分,高于实施前的(21.39±1.53)分、(22.81±1.40)分、(22.37±1.58)分、(23.19±1.04)分,差异有统计学意义(t=14.725、8.775、8.064、6.145,P<0.05)。PDCA循环模式实施后,护理人员的理论提问、病情评估、操作技能、健康教育评分分别为(23.87±0.82)分、(23.91±0.85)分、(24.00±0.76)分、(23.25±0.81)分,差异有统计学意义(t=3.991、9.702、9.840、7.203,P<0.05)。结论:PDCA循环模式应用于中医护理管理中能够提高护理人员专业水平,有助于构建良好的护患关系。
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张超超;
任柯鹏
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摘要:
建设工程消防验收是一项复杂的综合性工程,专业性很强,涉及各学科、各领域和社会生活的方方面面。在现阶段建设工程消防验收备案工作中,由于各方责任主体存在消防安全责任意识淡薄及消防施工缺陷,导致消防系统设施难以达到消防验收标准。文章分析了建设工程消防验收中存在的问题,并提出了完善消防验收工作的应对措施。
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刘中立
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摘要:
当今社会发展越来越凸显出兽医工作的重要性,但由于我国兽医体系发展不完善,在实际诊疗活动中受多种因素影响很容易出现诊疗失误,本文分析了兽医诊疗失误的原因与诊疗误区,并提出相关对策。
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董秀全;
张昊迪;
隋然
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摘要:
在现阶段建设工程消防验收备案工作中,由于五方责任主体存在消防安全责任意识淡薄及消防施工缺陷,导致消防系统设施难以达到消防验收标准.分析建设单位、施工单位、监理单位、消防技术眼务机构和监督单位的人员、设备、日常管理模式存在的问题及缺陷,提出完善消防验收工作的应对措施.
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邓泽军;
赵芮;
李杰
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摘要:
美术技能作为幼儿园教师开展艺术教育的核心专业技能,是幼儿园教师专业素质水平的重要体现,迫切需要加强幼儿园教师的美术技能学习。然而现实中幼儿园教师美术技能学习却普遍存在着动机不强、内容固化、缺少投入、方式单一、环境受限等诸多突出困境,严重影响到幼儿园教师美术技能学习及发展成效。这就需要在深入的困境揭示与分析基础上,努力激发幼儿园教师美术技能学习动力,推动学习认知观念转变;积极创建幼儿园教师美术技能学习共同体,营造良好的专业发展环境;切实完善幼儿园教师美术技能学习保障机制,提供更好的学习支持条件等,从而努力确保幼儿园教师美术技能水平的不断提升。
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谭彩姬;
陈丽红;
肖玉兰
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摘要:
目的:探讨护士长授权赋能教育联合情景模拟教学法在术中低体温干预护理中的应用效果.方法:将2020年1月1日~6月30日科室12名低年资护士作为对照组,实施常规术中指导,期间参与190例老年骨科手术;将2020年7月1日~12月31日同批低年资护士作为观察组,实施护士长授权赋能教育联合情景模拟教学法再教育,规范术中低体温护理,期间参与173例老年骨科手术.比较两组专业能力水平变化,对教学方法的评分,两组患者术中循环功能、应激水平及并发症发生情况.结果:观察组专业理论、临床技能、临床思维、团队协作评分均高于对照组(P<0.01);骨科手术麻醉后10、30 min,观察组循环功能指标心率(HR)、收缩压(SBP)均高于对照组(P<0.05),应激水平指标皮质醇(Cor)、肾上腺素(E)浓度低于对照组(P<0.05);观察组术后并发症发生率低于对照组(P<0.05);观察组护理人员对教学法的各项评分均高于对照组(P<0.01).结论:护士长授权赋能教育联合情景模拟教学法教学效果满意,可有效提高护理人员的护理质量,缓解患者术中循环功能及应激水平波动,护士评价高于常规教学.
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贾岱
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摘要:
高校辅导员的核心素养,是履行工作职责,促进个人及学生的全面发展所必备的能力,是在职业实践中不断沉淀和塑造的,是思政教育工作中最为关键的综合素养.在网络时代下,高校思政教育不仅需要辅导员具备专业的知识素养,还应具备较高的职业素养,这都是核心素养的组成部分.要想成为一名优秀辅导员,就应在思政教育实践中不断提升自身的核心素养,本文中笔者立足于网络思政教育这一大背景下,首要分析了高校辅导员核心素养的内涵,继而深入探究如何更好的提升高校辅导员的核心素养,以期不断提升高校辅导员的工作水平、提高高校人才培养的质量.
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邓泽军;
赵芮;
李杰
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摘要:
美术技能作为幼儿园教师开展艺术教育的核心专业技能,是幼儿园教师专业素质水平的重要体现,迫切需要加强幼儿园教师的美术技能学习.然而现实中幼儿园教师美术技能学习却普遍存在着动机不强、内容固化、缺少投入、方式单一、环境受限等诸多突出困境,严重影响到幼儿园教师美术技能学习及发展成效.这就需要在深入的困境揭示与分析基础上,努力激发幼儿园教师美术技能学习动力,推动学习认知观念转变;积极创建幼儿园教师美术技能学习共同体,营造良好的专业发展环境;切实完善幼儿园教师美术技能学习保障机制,提供更好的学习支持条件等,从而努力确保幼儿园教师美术技能水平的不断提升.
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蔡雨垚
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摘要:
中职学校中,教师的教学质量影响学校的办学水平,与招人要求,最重要的是对学生未来的发展及学习都有着至关重要的影响。中职教师对专业的理解情况,及专业的有效发展都是影响教学质量的重要途径。一下将针对中职教师教学观念的落后与教学质量与专业知识的问题从多个不同的角度进行分析与讨论,并共同探讨有效地解决途径。
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尚海永
- 《2018年中国第九届工业遗产学术研讨会》
| 2018年
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摘要:
近现代工业遗产保护过程中,工业遗产博物馆逐渐产生.但该种类型博物馆在进行实践运行时却明显缺乏理论依据和工作经验,在此情况下如何有效提高博物馆工作人员专业能力,增加博物馆藏品收藏数量,进一步增强工业遗产博物馆社会影响力就显得尤为重要.要求不断加大工业遗产博物馆藏品征集投入,成立工业遗产博物馆专业负责机构,通过各种途径提升员工专业水平,为工业遗产博物馆的健康稳定发展创造有利条件.本文主要对近现代工业遗产博物馆发展对策应用进行深入分析探讨.
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王磊
- 《第九次华北地区档案学会学术研讨会》
| 2016年
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摘要:
2015年2月28日习近平总书记在会见第四届全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表时提出"只有站在时代前沿,引领风气之先,精神文明建设才能发挥更大威力.我们要审时度势、因势利导,创新内容和载体,改进方式和方法,使精神文明建设始终充满生机活力".其中职业道德建设是我国社会主义精神文明建设的重要内容,而档案部门作为社会主义精神文明建设的"窗口",在我国社会主义精神文明建设中,担负着维护党和国家历史真实性的重要任务,所以档案工作者应当把加强职业道德建设,提高职业修养水平,作为当前和今后的一项长期、紧迫的任务.笔者认为档案工作者的职业道德建设应从以下几个方面努力:热爱本职工作,勇于无私奉献,端正服务思想,做好档案利用工作,加强学习,增强档案工作者专业水平,健全法律法规,确保档案安全,建立机制,增强团结协作。
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Zeng Xiangyuan;
曾祥远
- 《清华大学美术学院工业设计系30年学术会议》
| 2014年
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摘要:
伴随国家推进海峡西岸发展战略步伐,福建省进一步加强经济与文化领域的闽台合作,工业设计作为促进产业转型升级与优化社会品质的重要服务手段正在发挥积极作用.文章描述了福建工业设计及其教育发展面貌,介绍了台湾工业设计及其教育发展概况,同时对福建工业设计及其教育深化闽台合作进行了探讨.以项目合作推进工业设计学科发展,以互融教学提升工业设计专业水平,借鉴台湾高校工业设计专业建设在人才培养目标、课程规划、教学模式、科学管理等方面的经验。引进台湾高校教师、硕博毕业生和聘请业界设计师融入教学团队,弥补当下设计实务教学的不足,提升工业设计专业水平和教育的国际化程度。
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郭春兰
- 《华东地区高等院校自然科学学报编辑协会2013年年会》
| 2013年
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摘要:
良好的编辑素质有利于精品期刊的创建,编辑素质培养与精品期刊创建是相辅相成、共同促进的.通过分析精品科技期刊编辑必备的素质基础,阐明编辑素质基础对科技期刊创品牌、出精品的重要性.编辑所必须具备的基本素质包括思想政治素质、文化素质、职业素质等,即具有较高的政治敏锐性、洞察力和鉴别力;有较高的语言文字素养,至少掌握一门外语,广泛的知识涉猎:拥有健康的人格和良好的职业道德,甘于“为人作嫁衣”。必须不断提高自身的创新意识,提高自身的专业水平,提高自身的写作水平。
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杨颖;
乔娜;
赵丽妍
- 《第十五届“21世纪继续教育”论坛》
| 2015年
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摘要:
远程教育教师团队的建设是网络教育事业发展的关键,是构建终身教育体系的必由之路.网络教育的发展状况对从事网络教育的专业教师提出了新的要求,专业教师在新形势下应结合社会需求通过多种途径提高自身素养,更好的适应社会需求,为网络教育提供更高水平的支持服务,促进远程教育发展壮大.
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杨颖;
乔娜;
赵丽妍
- 《第十五届“21世纪继续教育”论坛》
| 2015年
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摘要:
远程教育教师团队的建设是网络教育事业发展的关键,是构建终身教育体系的必由之路.网络教育的发展状况对从事网络教育的专业教师提出了新的要求,专业教师在新形势下应结合社会需求通过多种途径提高自身素养,更好的适应社会需求,为网络教育提供更高水平的支持服务,促进远程教育发展壮大.
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杨颖;
乔娜;
赵丽妍
- 《第十五届“21世纪继续教育”论坛》
| 2015年
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摘要:
远程教育教师团队的建设是网络教育事业发展的关键,是构建终身教育体系的必由之路.网络教育的发展状况对从事网络教育的专业教师提出了新的要求,专业教师在新形势下应结合社会需求通过多种途径提高自身素养,更好的适应社会需求,为网络教育提供更高水平的支持服务,促进远程教育发展壮大.