工程教育专业认证背景下校企联合指导毕业设计模式探索

摘要

本文以我校电气工程及其自动化省级一流专业建设为契机,按照工程教育专业认证对毕业设计的具体要求为切入点,针对高校教师工程实践能力不足、学生主动解决工程实际问题能力欠缺等入手,提出了校企联合指导毕业设计的实施模式,将工程教育专业认证所倡导的"以企业的实际需求为导向""持续改进""以学生为中心"等基本理念落实到校企联合指导毕业设计的全过程.旨在通过校企联合指导毕业设计这个实践教学环节培养学生解决实际工程问题的能力,为校企合作培养高素质应用型人才探索一条有效途径,为我校电气工程及其自动化专业进行专业认证打下坚实的基础.