毕业设计

摘要： 海洋微生物是药物先导化合物发现的重要源泉.广西北部湾海域具有丰富的生物资源,对其海洋微生物进行研究,可以发现结构奇特、活性广泛的化合物.到目前为止,其他课题组鲜有报道来自于北部湾(广西海域)海洋微生物活性次级代谢产物.对海洋药学进行实践教学与探究,具有广西北部湾海洋特色,为海洋药物专业人才的培养提供了重要的参考价值.

摘要： 境生象外“境生于象外”出自唐代刘禹锡的《董氏武陵集记》,它表达了由描绘物象到超越物象表面意义的转变,是中国古代艺术家含蓄的美学追求,有着深远的审美意义。苏州工艺美术职业技术学院服装设计学院以“境生象外”作为2021年毕业设计主题,旨在引导同学们通过对传统文化的关注、当代社会的思考、艺术与现实的审视,透过现象厘清本质,挖掘其美好的内涵,并将它们转化为自己的设计理念,通过时尚设计作品作出诠释。

摘要： 根据当前高职院校毕业设计环节的现状,基于OBE理念针对培养目标理论化、常规管理形式化、质量评价单一化等问题进行探讨,提升高职旅游管理专业毕业设计创新性、实践性和应用性,提高人才培养质量。

摘要： 随着新时代创新驱动发展,对化工类专业人才提出了更高的要求,高校对学生的培养更侧重工程设计和创新能力的培养。化工毕业设计作为化工实践培养环节最为重要的一环,针对其质量存在逐年下滑的情况,详细分析现状和质量不能保证的原因,将多种举措应用于改革和探索有效提升化工毕业设计的质量,以期提高学生的综合素质,为培养复合型化工人才做出贡献。

摘要： 针对高校本科毕业设计教学中所面临的问题,以职业规划为突破口,利用职业规划教育激发学生的学习兴趣和创新思维,为每一位学生提供指导性的职业规划参考方向。对本科生毕业论文选题、创新设计、质量评价等环节进行了分析研究,通过建立师生档案、提前培训、差异性创新培养等方式,对本科生学业方向进行提前布局,针对性地增强学生的知识储备和动手实践能力。帮助毕业生匹配适合自身的毕业设计课题,调动学生的学习主观能动性,建立以创新型毕业设计(论文)为培养目标的毕业生教学模式,提高本科生的毕业设计和人才培养质量。

摘要： 本文介绍了大理大学电子信息专业本科生毕业设计工作的组织模式,对目前存在的问题进行了分析,并结合新时期下教育教学发展的内涵及国家对教育的导向,对今后工作进行了探索。旨在通过毕业设计环节,提高学校的教学质量,增强学生在就业市场的竞争力,提升人才培养质量。

摘要： 合理、高效的教学管理是提高教学质量的有力保障。该文以高校环境设计专业为研究对象,针对毕业设计选题阶段、创作阶段和成绩评定阶段中存在的问题,提出相应的教学管理整改措施,以实现以管理促教学的目的。

摘要： 在“新工科”专业建设背景下,为解决传统数控编程及加工教学偏编程、不重工艺和加工的问题,更好地提高学生实际工程技能,对应用型本科数控编程及加工课程进行了项目化教学改革,在课程中引入了数控加工通识教育。项目化教学,教学过程中注意引导学生学习数控加工工艺知识,在学生毕业设计中融入数控机床设计、数控加工工艺制定、数控加工程序编写和数控加工操作等内容。

摘要： 毕业设计是本科教学中的一个重要环节,经过多年的教学实践,贵州大学采矿工程专业积累了丰富的教学经验,获得了较好的成绩,但仍存在毕业设计大纲重点不突出、师资需要加强培训、指导过程缺乏有效监控、学生理论与实践脱节等问题。提升本科毕业设计质量,应以就业需求为导向,培养学生的学术精神、加强师资力量建设、建立健全导师培训机制,并从导师和学生两个方面对毕业设计各环节进行长期有效的监控。

摘要： 毕业设计是检验学生综合运用所学知识解决实际问题能力的实践教学环节。以信息安全专业为例,通过开展专业认证,对毕业设计实施改革,依据毕业达成要求逆向设计毕业设计的教学目标、规范毕业设计过程管理,通过考核与评价,进行达成度分析并持续改进,提升毕业设计质量。

摘要： 毕业设计是油气储运工程专业本科教学阶段最为重要的实践教学环节.分析了目前毕业设计环节在培养模式上存在的选题盲目性、培养片面性以及指导教师工程经验不足等缺点.根据“新工科”教育范式对工程科技人才的培养要求,结合油气储运工程专业特色,进行了毕业设计教学模式的探索与实践.提出建立企业——院系全方位合作的工程实践培养模式,建设一支由高水平教师、企业高级技术人员组成的双师型指导教师队伍,从而更好的提升学生的综合能力及职业素养.

摘要： 本专业从学校特色出发、立足于区域经济发展的特点,以创新思维与市场需求相结合、高校与企业“产学研”相结合、理论研究与设计实践相结合为指导思想,探索纺织品艺术设计专业毕业设计教学环节的改革与实践,为纺织产业的发展培养创新设计人才.

摘要： 在互联网时代,学生获取知识渠道呈现多元化趋势.学会做“研究型设计”是毕业设计教学的重要任务,文章从“互联网+”视角审视互动式毕业设计教学的特点和内容.进而,文章试图通过引入“微单元”模式作为互动式教学操作路径,完善现有的教学体系.

摘要： 学生在大桥街道社区微更新毕业设计中,从社区建筑师的角度采取针灸式更新方式,主动发现和分析问题,并与各利益相关方对接交流,激活未被有效利用的失落空间,实现街区有机更新.

摘要： 本文阐述了钢结构课程设计、毕业设计和科研训练这些实践环节对钢结构课程学习的重要性,课程设计可以加深对部分课程内容的理解,毕业设计是对大学四年所学知识的实践和运用,科研训练对构件的屈曲有了感性认识,并锻炼了学生的动手能力.

摘要： 针对钢结构教学过程中普遍存在的学时紧张,学习难度较大等问题,在教学过程中采用知识点的归纳、读书笔记的撰写、网络资源的利用、毕业设计的创新等方式,进一步强化知识点学习,强化互动教学,扩充知识面,取得了一定效果.

摘要： 文章首先介绍可持续设计、低碳环保设计相关的探索现状;其次,介绍广州美术学院建筑学院低碳空间与环境教学、研究的方向,即是基于岭南地域性的教学研究与设计探索,并在本科毕业设计与论文中进行贯彻体现;强调基于地域性设计教学的动态推进及扩展.

摘要： 建筑教育对学生的“研究素质”的培育是当代社会多元化的需求,毕业设计课程作为建筑学本科学习的最终环节应做出相应的调整.本文以首次大健康领域联合毕设“老人与自闭症儿童综合福祉设施规划与建筑设计方案”为例,介绍其选题立意、教学环节、组织模式、成果总结等,诠释“以过程为导向”的研究型建筑设计教学实践,并提出认知与思考,旨在探讨建筑设计教学中嵌入“研究环节”,以“研”促“教”的模式,为联合毕业设计教学的多元发展提供借鉴.

摘要： 对乡村的多维度现实复杂性问题探讨以及未来乡村发展图景展望已经成为话题性和事件性存在.中央美术学院建筑学院7工作室2018年度毕业设计选择山东省沂南县北寨为研究对象,以北寨汉墓为核心,探讨以文化带动北寨乡村复兴和产业升级的新途径.

摘要： 为使纺织工业持续满足国民经济发展及“一带一路”倡议的要求,本文就纺织学科人才培养提出了新的思路.分析了纺织工业、纺织品所面临的国民经济发展、国际环境变化和科学技术进步的新形势及相关学科发展对纺织学科的影响,从纺织品研发和纺织生产工艺技术装备两方面,提出了纺织学科高端人才培养的新思路,建议在人才培养中从“一个拓展、三个环节”入手并加以实施.

摘要： 本系统采用MVC4框架，通过ASP．NET平台进行开发，采用JQuery、Ajax等技术实现页面显示，通过数据库技术来管理系统的数据，系统具有毕业设计的网上选题、论文记录及展示、答辩等多个功能，该系统的建立不但可以供导师同时指导多个学生进行毕业设计，也为学生的论文编写提供了一个便捷的平台和有利的设计环境，提高了设计的效率。

摘要： 本发明涉及一种毕业设计课题推荐系统，包括：登录模块，导师、学员和管理员均通过各自的账号和密码登入毕业设计课题推荐系统；系统管理模块，管理员通过登录系统管理模块实现对用户的控制，管理员也能够通过系统管理模块分配角色；论文选题添加模块，导师通过论文选题添加模块发布论文题目；论文选题展示模块，学员通过论文选题展示模块能够观看到导师和导师发布的论文题目相关信息；学员申请确认模块，学员通过论文选题展示模块选择相应的导师与论文题目，导师通过确认后，学员即可完成学员论文选题，选中的论文选题进入该学员的论文选题模块；指导模块，学员通过将撰写的论文上传到指导模块，导师根据论文内容对学员在指导模块中进行指导。

摘要： 本发明属于教育系统技术领域，提出了一种智能监管的毕业设计管理系统，包括通过互联网与外网服务器连接的服务器、与服务器连接的云端数据库、及与服务器无线通信的多个移动终端，多个移动终端分别为学生和导师的移动终端、教务管理移动终端；服务器包括论文管理模块和系统监管模块；论文管理模块包括登录模块、论文选题模块、学生自建论文模块、学生选题申请模块、学生选题模块和指导内容模块；系统监管模块对论文选题选取进度、完成进度过程进行评估和监控；移动终端包括消息提醒模块，系统监管模块将信号传输至消息提醒模块，对用户进行提醒；云端数据库，用于存储历史数据。通过上述技术方案，解决了毕业设计管理工作效果差、效率低的问题。

摘要： 本发明涉及一种智能云毕业设计系统及方法。专家组成员通过线上提出设计要求，拆分子课题，提出技能需求清单来完成毕业设计课题的布置工作。系统智能控制中心获取学生信息，对项目与学生信息进行关联及评价。毕业生登录系统，根据关联结果获取相应权限，对课题进行浏览及选取。系统对各参与成员的课题完成进度进行智能监控。通过本发明的智能云毕业设计系统可以实现毕业设计的跨专业协作，使毕业设计课题更贴近实际项目情况。同时，系统自动对课题及学生信息进行关联及对课题进度进行监控，满足了拓展选题范围及保证选题相关性的需求，大部分工作由系统自动完成，减少了专家、学生及教务人员的工作量，提高毕业设计管理工作的效率。

摘要： 本发明涉及一种大学生毕业设计用智慧指导系统，包括登录模块、系统设定选题方向管理模块、已公开毕业设计题目综合展示模块、毕业设计题目综合分析及评估模块、同组技术交流及活跃度分析模块、毕业设计资讯集中展示模块、论文展示模块、历年论文深度检索与统计分析模块、毕业设计论文成绩图形对比展示模块、毕业设计论文成绩分析模块和毕业设计资讯集中展示模块，本发明通过对毕业设计选题、推荐、完成等全方位的指导和决策，解决学生困惑，实现把大学生所学的理论知识向实际技能进行转换，把知识更好的深入了解，灵活应用，真正提高大学生的综合素养，具有良好的实际执行能力。

摘要： 本发明公开了一种本科毕业设计指导质量的评价方法。对进行毕业设计的全专业学生，收集他们在毕业设计前各门必修课中所取得的百分制成绩；利用每门课程中所有学生的平均成绩与成绩标准差对该门课程的成绩进行归一化处理，获得相对成绩；获取每名学生在各门课程中的相对成绩的平均成绩与成绩标准差；利用毕业设计中所有学生的平均成绩与成绩标准差对毕业设计成绩进行归一化处理，获得毕业设计相对成绩；将每名学生的毕业设计相对成绩与该生在必修课中取得的平均相对成绩与相对成绩标准差进行比较，得到本科毕业设计指导质量的评价指标。利用该指标即可判断学生的毕业设计指导过程是否存在明显不足。

摘要： 本发明公开了一种高效的学生毕业设计信息管理系统及其方法，包括：服务模块、系统加载模块、系统模块、基础模块、第一驱动模块、第二驱动模块、传输模块、自检模块、控制模块、第三方模块。所述服务模块和所述系统加载模块相连；所述系统加载模块和所述第一驱动模块、第二驱动模块、传输模块、自检模块、控制模块、第三方模块、第一区域模块、第二区域模块、选择模块、连接模块、缓存模块、管理模块相连；所述服务模块和所述计算机终端模块通过网络模块相连；所述计算机终端模块和所述功能模块、应用模块相连。本毕业设计信息管理系统管理方便、安全性高、维护方便、扩展性好等优点。

摘要： 本发明提出一种基于知识自动化的毕业设计选题质量监督方法，涉及自动化领域。所述方法包括以下步骤：1）设计毕业设计选题的质量监督流程；2）在决策服务中封装知识，构建循环架构以实现知识的自动提取和生成；3）决策服务自动化的实现。本发明方法基于知识自动化，形成了一个循环的处理流程，使选题质量满足专业认证中解决复杂工程问题的要求，实现了毕业设计选题的质量监督自动化。

摘要： 本发明公开了一种便携式图纸、毕业设计资料捆扎存储器，包括垫板，垫板的一侧设置有第一绕线盘，第一绕线盘内装有第一捆扎绳，第一捆扎绳的一端与第一绕线盘固接，第一捆扎绳的另一端连接有第一插条，垫板上开有放置第一插条的第一置放插槽，垫板的另一侧与设置有第二拉环，第一绕线盘与第二拉环连线与垫板的短边相平行。本发明一种便携式图纸、毕业设计资料捆扎存储器，结构简单，操作简便，使得图纸、毕业设计资料等捆扎简便，节省了大量的人力。

摘要： 本实用新型公开了一种学生毕业设计信息管理装置，包括箱体以及铰接于箱体两侧的箱门，所述箱体内安装有机架，所述机架上安装有第一伺服驱动装置，所述第一伺服驱动装置上安装有第一导块，所述第一导块底部安装有液压装置，所述液压装置上安装有夹具，所述第一导块通过第一滑块滑动连接于机架，所述机架两侧均连接有第二导块，所述夹板通过第三滑块滑动连接于固定板，所述气缸输出端连接于夹板一侧，本实用新型通过在箱体内设置两组伺服驱动装置用来控制夹具移动，利用夹具来夹持毕业设计文件档案，方便利用伺服驱动装置和液压装置可以将文件整齐的堆叠在箱体内，取放方便，保证文件摆放整齐，而且摆放效率高效。