小学低年级数学课堂中的趣味教学

摘要

在小学低年级数学的教学中，根据低年级小学生的学习和心理特点，采用趣味教学的方式是优化小学低年级数学课堂的一种有效的途径，也是开展素质教育的要求。通过这种方式能提高学生学习的主动性，让学生爱上学习，发现学习的乐趣。本文针对小学低年级数学教学，结合教学实例，探讨数学课上的趣味教学。