积极引导让学困生也能快乐地学习

摘要

转化学困生,要重视他们良好行为习惯的培养.齐抓共管课堂纪律；家校双方优势互补；积极参加班集体活动,增强团队凝聚力；充分利用主题班会课,唤醒学困生不求上进的心；发挥同学的影响力,带动学困生进步；惩罚是现代教育不可缺少的有益补充；适时用激励性的评语,激励学困生的自觉性.转化学困生,积极提高学生学习兴趣.培养良好的学习习惯；培养互帮互助的合作学习习惯；注重学生个性发展,不求人人上名校,但求个个都成才的办学理念；了解学情,提高学困生的学习成绩.有了好的习惯,才可出成绩.