实施自主学习优化英语课堂教学的探析

摘要

学生自主学习型模式强调通过学生的自我发现去掌握知识,培养学生对知识本身的兴趣与热爱.该模式使学生把语言的学习看作内在的需要,使学生的角色从接受者转变为分析者和探究者,并学会掌握一定的学习策略,培养自我的终身学习能力.本文从优化课堂教学的基本概念和基本理论出发,分析了自主学习教学法在英语教学中的应用,为其在中学英语教学更好更广泛的实施与推广做了一些思考和探索.