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高职院校“双师素质”教师队伍现状调研分析报告

         

摘要

本文通过对我国一些高职院校及本学院“双师素质”师资队伍现状的调查、整理、分析,总结当前我国高职院校“双师素质”师资队伍建设存在的问题和根源,并进一步探析,为研究高职院校“双师素质”师资队伍建设体系提供了客观依据。

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