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以问题为导向的教学方法在临床核医学教学中的应用

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摘要

传统的教学模式已不能适应现代高等医学教育的要求,而以问题为导向的教学方法(problem-based learning,PBL)是目前较为新颖的一种教学方法.本文分析了PBL教学的特点及临床核医学教学中存在的问题,探讨临床核医学教学中引入PBL教学的可行性.

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来源
《教育教学论坛》 |2014年第5期|65-66|共2页
作者
李贵平;
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作者单位

南方医科大学南方医院核医学科,广东广州510515;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
问题导向型教学法; 临床核医学; 教学改革;

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