首页> 中文期刊>教育教学论坛 >芬兰职业教师教育课程设置的特征及启示

芬兰职业教师教育课程设置的特征及启示

     

摘要

随着近年来中芬两国教育交流的增强,芬兰的职业教师教育对我国职业教师教育也持续产生着影响.当前芬兰职业教师教育项目,其课程设置采取分模块授课,按照导师制等多种形式改进学习模式的指导,重视现代教育技术的学习和实践能力培养,在过程中始终将职业教师核心素养作为教师教育的重点.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号