意会解词 练习新探

摘要

在汉语中,一些词语,它的意思能够用语言准确地解释,即可以"言传";而绝大多数词语的意思却难以或根本无法用语言准确地说清,只能靠"意会"。习惯上,我们往往采用以词解词的方法教学词语,体现在作业、考试中,不管词语特点如何,一味诠释词义;学生不管懂不懂,常以强记硬背来对付。会意能力非常低,严重影响语文教学效率。实际上,学生对许多词语虽不能解释,但只要能意会,就会运用,有些虽能解释倒未必会运用。所以加强培养学生的意会能力,重视意会解词的练习研究十分必要。这里介绍三种意会解词练习的新形式。一、注意带点的词的意思,把句子补充完整。1.××果断地说:____。2.我们怀着崇敬的心情____。3.____喜出望外地____。这种形式重在训练学生对词义的精确把握。把握不准,写出的句子必定牛头不对马嘴;把握准了,