钢琴练习曲教学新探——以麦克道威尔《12首钢琴练习曲》(Op.39)为例

摘要

在传统钢琴教学与演奏过程中,练习曲这一作品体裁所蕴含的意义及作用不言而喻.美国作曲家麦克道威尔完成于1890年的《12首钢琴练习曲》(0p.39)不仅技术指向清晰,音乐风格多样,更从浪漫主义标题音乐与情感之中折射出美国本土文化烙印与独特精神气质.该作品对于我们在斯世纪多元化视角之中全面探知西方钢琴艺术历史文献、完整钢琴练习曲教学理论与内容研究有着积极的现实意义.