麦克道威尔钢琴练习曲教学应用研究

摘要

麦克道威尔是19世纪后期美国著名的作曲家、钢琴家，他一生创作了大量的钢琴作品，其中包括《十二首钢琴练习曲》（Op.39）和《十二首钢琴炫技练习曲》（Op.46）两套练习曲。这两套练习曲将技术训练与音乐表现高度结合在一起，既有浪漫主义音乐特征的体现，又融入了美国本土音乐元素，彰显出作曲家独特的音乐风格。
　　论文对麦克道威尔的两套钢琴练习曲进行了整体研究，共分为三大章：第一章通过分析旋律、和声、节奏、音乐形象等方面，对这两套练习曲的总体特征进行了分析；第二章对这两套练习曲的技术训练内容进行了分类，并对每首练习曲的技术课题做了较为详细的分析；第三章从教学的角度入手，对这两套练习曲作为教材的具体运用提出了看法。

目录

声明

引言

第一章 总体特征分析

第一节 两套练习曲的概况

第二节 典型的浪漫主义音乐语汇

一、半音化的旋律进行

二、频繁的音区变换

三、丰富的和声色彩

四、多变的节奏型

五、丰富的力度处理与音乐表情

第三节 美国本土音乐元素的运用

一、印第安音乐的融入

二、黑人音乐元素的融入

第四节 鲜明的音乐形象

第二章 技术训练课题分析

第一节 技术内容归类

第二节 两套练习曲训练内容详析

一、《十二首钢琴练习曲》

二、《十二首钢琴炫技练习曲》

第三章 教学应用探讨

第一节 难易程度的划分

第二节 作为体系化练习教材的引入与补充

第三节 专题训练的具体运用

1、五指练习

2、跳音练习

3、保持音

4、多声部练习

5、双音、八度练习

6、和弦练习

7、双手交替练习

8、半音阶练习

结语

参考文献