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我国近十年城市中小学代课教师研究述评

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城市代课教师群体的存在由来已久.近十年来,我国研究者在城市代课教师的含义、现状、特征、出现的问题等方面进行了研究,并提出了解决问题的策略,但现有研究还存在诸多不足,需要进一步丰富和发展.

著录项

来源
《教育科学论坛》 |2018年第19期|60-64|共5页
作者
许珍珍;
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作者单位

南京师范大学教育科学学院,江苏,南京 210097;

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正文语种 chi
中图分类教师;
关键词
城市代课教师; 研究现状; 清退政策; 保障机制;

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