小学英语课堂中有效提问例谈

摘要

有效的英语教学活动一定是教与学之间对话式的、互动式的活动,是否能够维持这种状态取决于教师是否能够有效地提问。当前,我国的小学英语课堂教学中无效提问的现象依然普遍。因此,如何提高小学英语课堂提问的有效性成为广大教师需要探索的一个问题。