如何在小学数学教学中有效渗透数学思想

摘要

信息化时代的来临,社会对于人才的要求在提高。小学数学作为小学阶段的基础课程,课堂教学中需要注重学生数学学习能力的培养,学习和灵活运用数学思想,是新课程改革的要求。因此,在实际的课堂活动中,教师应当有目的的引导小学生,掌握数学思想方法,激发徐而生的学习兴趣,为未来的数学学习奠定基础。文章中结合小学数学课堂教学,提出几点渗透数学思想的有效策略,构建高效数学课堂,促进学生全面发展。