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化学教学中培养工程思维:内涵、必要性及实现途径

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化学与生产生活联系紧密,将化学学科知识运用于化工生产,需要运用工程思维,高中化学教学有必要培养工程思维.分析工程思维的内涵和教学中培养工程思维的必要性,探索高中阶段化学教学培养工程思维的实现途径.

著录项

来源
《化学教学》 |2020年第8期|3-611|共5页
作者
邹国华; 刘帅; 蔡小蔓; 邓阳;
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作者单位

福建省龙岩第一中学福建龙岩 364000;

东莞市万江中学广东东莞 523000;

东莞市第六高级中学广东东莞 523000;

华中师范大学化学教育研究所湖北武汉 430079;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类化学 ;
关键词
工程思维 ; 化学教学; 思维活动 ;

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