浅议高考化学实验能力考查的趋势

摘要

研究2017年全国各地高考化学试题内容,以蒸馏实验操作为例,分析高考实验试题化学实验能力考查的趋势是以高校基础实验、教科研成果等真实情境为背景,对其实验原理、装置、操作等知识和方法的认知理解、重构和再运用.基于中学化学实验与大学教学内容进一步对接且联系更紧密,建议中学教师及时更新专业知识,提升专业素养,指导和帮助学生形成和发展化学核心素养.