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曹迎东1; 白琴1; 陈宗德1;
[1]郑州大学西亚斯国际学院;
本科涉外护生; 导师制度; 工作管理制度; 工作职责; 实施方案;
机译:使用多方面干预的循证实践教育计划的效果:与本科护生进行的半实验研究
机译:拉各斯州本科护生对手卫生知觉和行为的评估:一项试点研究
机译:影响本科护生对临床环境的归属感的定性研究
机译:基于Logistic回归的涉外知识产权争议仲裁效果预测研究。
机译:教育干预对本科护生自我导向学习准备和行为的影响
机译:降钙素基因相关肽促进三叉神经元和胶质细胞的细胞变化牵涉外周和中枢敏化
机译:本科护生的社会人口学概况本科护生的社会人口学概况本科护生的社会人口学概况
机译:加州能力研究项目CO6a和CO6B开发的环境保护生态方法试点。 sHRp 2容量报告C21C。
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:禾本科多年生禾本科杂草防治剂的草坪以及一种禾本科多年生禾本科杂草防治方法
机译:本科水平的研究计划”。
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