借助Marine Traffic 网站功能,培养地理核心素养

摘要

新课标(2020年修订版)提出,核心素养的培养需重视现代地理信息技术,从而提高学生解释地理事物现象与认识自然环境的能力。Marine Traffic(全球船舶追踪网站)是一款为船舶航行提供天气信息、船舶信息、港口信息、航线规划等服务的网站,与地理教学高度契合。目前,该网站应用于地理教学的相关研究较少。因此,本文探讨如何借助Marine Traffic网站功能培养中学生的地理核心素养。