应用心理学理论提高地理学习效率

摘要

记忆是人脑对过去经验的保持和再现。从实际来看，记忆是学习过程的重要环节，遵循记忆规律将极大地提高教学效率，提高学生的学习兴趣和成绩。结合心理学和教学实际，笔者总结了提高地理学习效率的几种方法。