退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张晓华;
苏州工业园区新城花园小学;
江苏苏州215021;
语文教学; 学情分析; 课堂教学研究; 上海师范大学; 学习起点; 课堂评估; 学习积极性; 教学设计;
机译:未成曲调先有情——浅谈语文教师的情感教学
机译:小学语文教育的理想境界——浅谈提高小学语文课堂教学效率的对策
机译:中国教育学会中学语文教学专业委员会重点课题 语文学习策略研究课题成果展评活动通知
机译:水平行走,上坡行走,水平跑步和上坡行走期间的运动学和运动学影响
机译:在词汇化的文体学方法中使用语料库,以英语作为外语文学教学。
机译:专家患者教学对护理学生共情的影响:一项随机对照试验
机译:“我会有chancho的chicharrón,请”:秘鲁人种学场景中的跨文化教育和英语教学政策
机译:德语文本中目标词汇预定义教学对词汇知识和阅读理解的影响
机译:解剖学教学工具和解剖学教学方法
机译:地形图或地理学,地图和学校教学模型的制造过程,用于教学图,动物学和植物学以及类似物,压纹,灵活且不可更改
机译:语文教学方法与教材
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。