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钱明; 汪霞;
江苏盐城师范学院;
心理辅导; 中小学生心理; 被辅导者; 德育工作; 心理咨询; 现代学校教育; 心理障碍; 心理治疗; 人格发展; 班主任;
机译:六度分离:小学生心理辅导关系的探索性网络分析
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机译:探索学校对小学生体重状况的潜在影响:探索性因素分析和国家儿童测量计划的重复跨部门研究
机译:浅析小学生考试焦虑的心理辅导策略
机译:TEmpEsT:双电磁层探测器探索螺旋轨迹 - 对中级探索者计划的一个建议
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
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