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试论语文教学中情感因素的调动

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摘要

语文教学必须重视情感因素在教学过程中和实现教学目标中的重要作用.在语文教学中,可以通过以下途径调动学生的情感因素:利用艺术语言,灌注情感;挖掘课文内容,领悟情感;掀起教学波澜,体验情感;抓住关键词句,深化情感.

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来源
《教育探索》 |2003年第9期|52-54|共3页
作者
皇甫素飞; 王德勋;
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作者单位

淮阴师范学院,江苏,淮安,223001;

淮阴师范学院,江苏,淮安,223001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文 ;
关键词
情感因素 ; 灌注 ; 领悟 ; 体验; 深化 ;

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