对义务教育阶段择校现象合理性的思考

摘要

我国实行九年制义务教育,在义务教育阶段实行就近入学的政策.由于历史的原因,我国义务教育阶段资源配置失衡.随着人们对优质教育的渴求,出现了越来越多的择校现象.从教育政策和儿童的发展、社会的发展、学校的发展等几个角度来审视义务教育阶段存在的择校现象,则有其一定的合理性和不可避免性.