中学数学教材教法课教学改革研究

摘要

随着新一轮的基础教育数学课程改革的发展,现有的<中学数学教材教法>已经不适应中学数学新课程标准的要求.为了推动高师数学教育自身的发展,以便与中学数学课程的衔接,分别从教学观念、教学内容、教学方法、多元化评价四方面进行改革探索.