课改背景下对学生'主动参与'的再认识

摘要

@@ 一、"主动参与"的内涵rn目前,国内有些学者将"主动参与"看做是学生新的学习方式的一种主要特征或类型.我们认为这是不妥的.学习方式是指学习者进行学习以掌握知识技能、发展能力和形成良好社会性品质的方式和形式.而"主动参与"中的参与并不具备方式、形式的特征,它只强调了参与学习活动,并没有指明较具体的参与学习的方式、形式.而与之形成鲜明对照的是,"乐于探究"和"交流与合作"都具备较明确、具体的学习的方式和形式,即学生是通过探究、交流与合作等具体的方式来进行学习的.所以,我们认为"主动参与"不属于学习方式.