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论我国高等教育办学体制变迁的动因与路径

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高等教育的制度安排涉及高等教育本身的绩效.作为高等教育体制中的重要一环,中国高等教育办学体制的变迁是在特有的制度环境下进行的.对我国高等教育办学体制变迁的诱因和路径作制度经济学的分析,有利于我们清醒地认识高等教育体制进一步改革的前景和可能遇到的障碍.

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来源
《教育探索》|2007年第3期|7-9|共3页
作者
雷玉德;
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作者单位

江南大学,法政学院,江苏,无锡,214000;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
高等教育; 办学体制; 制度变迁; 动因; 路径;

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