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教育与经济; 总目录; 教育投资; 市场经济条件; 教育经济效益; 教育经济学; 农村教育; 教育劳动; 实证分析; 经济功能;
机译:1993-1994年至2011-2012年印度及其最大邦的社会,宗教和经济团体的贫困状况
机译:俄罗斯过渡时期自我评价健康方面的教育差异。来自塔甘罗格1993-1994年的证据。
机译:[附]《经济与管理研究》1980年—1981年总目录
机译:USC图像理解研究:1993-1994年
机译:日本(1890-1914年)和台湾(1953-1985年)的教育与经济增长:国家,教育与经济相互作用的研究。
机译:1993-1994年和2008-2009年居住在华盛顿特区的中南美洲和南美两个样本的代谢综合征指标比较:西班牙裔代谢综合征的长期变化
机译:魁北克的艺术和文化:描述性目录1992-1993。 144页;协会魁北克1994. 402 p .; 1992-1993魁北克的经济和商业。 192页;魁北克省教育和培训1993-1994。 160页; 1993 - 1994年魁北克的能源和资源。 96页; 1991 - 1992年在北美的法国事实。 192页;魁北克的休闲和运动1993-1994。 192页;魁北克媒体与通讯1994. 176 p .;魁北克省公共当局1993-1994。 128页;魁北克省在1992-1993之间。 144页;国际魁北克1992-1993。 144页;魁北克科学与技术1993-1994。 192页。魁北克省sainte-Foy:世界上的魁北克省
机译:双语教育多功能资源中心,服务区4年度绩效报告,1993-1994。 (俄克拉荷马大学)
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:1-5年中小学的类似方法学教育和教育手册的组织。
机译:用于根据用户的判断来检测和显示一年的经济水平和质量的电子设备,尤其是餐馆和类似产品
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