从人力资本到社会资本:教育经济学研究的新视角

摘要

舒尔茨的人力资本理论虽然对教育经济学的建立作出了很大贡献,但是,人力资本理论对经济增长的解释只是单纯的经济资源要素分析,忽视了人作为资源运用的主体的作用.社会资本理论强调人的资源运用主体作用,并从微观层面为主的分析扩展到宏观层面,从群体人力资本的角度研究社会经济增长,把社会心理关系引入分析中.社会财富的增长有社会的人际关系、组织结构等构成的一切社会资本的作用.