如何让学生在角色互换中成长——浅谈班主任德育管理

摘要

班主任是班级的灵魂人物,初中班主任的工作重点是除了管理好班集体,还要强化对学生的德育教育工作。由于德育教育很大程度上影响着班风和学生的品德,因此将德育教育与班级管理相结合,采用角色互换的方式让学生在亲身体验中成长,才能强抓班级管理与德育教育,提高德育管理工作的效率。