道尔顿制在初中英语教学中的应用研究

摘要

在传统的班级授课制组织形式之下，初中英语教学工作面临着一系列问题，使得初中英语教学工作不能满足新课程改革的要求。基于此，本文提出了利用道尔顿制教学组织形式，来改变传统的初中英语教学模式，以不断提高初中英语教学的效果。