语文教学中让朗读伴随学生成长

摘要

《语文课程标准》指出:“各个学段的教学都要重视朗读和默读.”历史上著名的理学家、新儒家朱子曾说:“熟读而深思,大抵观书,必先熟读,使其言皆出吾之口,使其义皆出吾之心……然后可有得矣……”认识读的重要性,了解读的规律,促进学生思维的发展,使学生在读中成长,逐步提高语文学习效率.