小学数学概念教学中巩固与拓展的教学策略

摘要

数学概念是学习数学知识的基石，是提高学生数学素养的前提，因此概念教学是小学数学教学中的一个重要内容。概念教学一般有概念的引入、概念的形成、概念的巩固与拓展等几个环节。由于概念的引入与形成，老师们讨论得较多，因此本文仅就概念的巩固与拓展教学作一些探讨，提出一些教学策略。