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孙超;
吉林省长春市东光学校;
小学科学; 实验室; 现状研究;
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机译:感知小学科学改革的影响:利益相关者对实施的看法,建构主义的策略以及校与家之间的合作研究
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机译:教师们对安大略省小学科学课程的实施情况有看法。
机译:混合方法混合结果?结合RCT和案例研究来研究针对小学科学教师的培训计划的影响
机译:分析Embrapa Western amazon分子生物学实验室关于实施良好实验室规范的现状。
机译:从小学科学到研究生院的教科书。劳伦斯利弗莫尔国家实验室的核化学部门攻击科学文盲问题。
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