小学生数学自主学习能力培养研究

摘要

良好的开端是成功的一半。小学阶段的教学是学生学习的开端，对于学生学习习惯的养成非常重要，尤其是小学数学教学。从小学数学课堂教学入手，探究培养小学生数学自主学习能力的具体策略方法，并希望可以得到其他教师的认同。