新课程下小学数学与信息技术整合的对策研究

摘要

数学教学中追求效率才能最快的促成教育改革,具体的策略表现在各个环节之中,在课前准备、教学结构、教学方法和教学反思、科学创设和谐情境、优化教学节奏,深化思维模式,回归人性和理性等环节中只有面面俱到,才能取得最后的胜利,把游戏与数学融合在一起,才是这门学科最好的出路。