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王庭来;
长春市第七十二中学;
中学物理; 探究式教学; 探究能力;
机译:基于北京,台北和芝加哥的中学物理教师的云学习环境对探究式教学观的定性研究
机译:中国中学物理教师的信念与教学决策与探究式教学的关系
机译:将能源科学作为探究式教学:对专业发展作为中小学教师探究式教学技能培养工具的思考
机译:论OBE-CDIO探究式教学改革
机译:在美国和日本将科学作为探究式教学:理科教师对基于探究式教学的理解和态度的跨文化比较。
机译:通过探究式教学儿童在科学推理发展中的个体差异:谁需要其他指导?
机译:中国中学物理教师关于探究式教学的信念和教学决定
机译:探究式教学的不同目标
机译:血小板凝集能力分析仪,血小板凝集能力分析系统,血小板凝集能力分析程序和血小板凝集能力分析方法
机译:血小板凝集能力分析方法,血小板凝集能力分析仪,血小板凝集能力分析程序和血小板凝集能力分析系统
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