谈语文优质课的典型特征——以窦桂梅老师的'圆明园的毁灭'教学为例

摘要

优质课,就是要看学生能不能在课上自主学习、能不能迅速完成合作学习和能不能对课文进行深度的思考;就是看课堂中学生是不是课堂的小主人,是不是按照课程标准进行教学,是不是表现出语文课堂的魅力。