浅谈分层次教学在小学数学教学中的运用

摘要

数学分层教学,它以一种新的教学模式,一种体现因材施教原则的教学,越来越得到广大教师的重视,它是以发展学生潜能、智能为出发点,以调动学生的积极性和充分发挥教师的主导作用为基础,面向全体学生,针对各个层次的学生进行研究,重视对各个层次学生的学识的掌握和跟踪。