首页> 中文期刊> 《中国校外教育》 >浅析在高中数学教材中如何落实核心素养观念

浅析在高中数学教材中如何落实核心素养观念

         

摘要

随着我国新课程教育改革的不断深入,我们要注重在高中数学教材中落实核心素养观念,从而使高中学生在学习高中数学教材知识以及教材内容时,促进高中学生的数学学习能力,养成良好的数学思维能力,以及培养高中学生的核心素养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号