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小学语文“双轨教学”综评

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素质教育不同于升学教育,它把着眼点放在素质的全面发展上.“双轨运行”语文教学模式所创造的效益,远远超出语文教学的范围,渗透到小学素质教育的各个领域.

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来源
《中国校外教育（基教版）》 |2012年第6期|11893-11893|共1页
作者
孟海燕;
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作者单位

山东省滕州市洪绪镇中心小学;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 教学实践; 素质教育;

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