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刍议如何做好小学高年级数学应用题教学以及有效策略

         

摘要

目前,伴随中国实力的不断增强,社会的不断进步,国家以及家长越来越重视对孩子的教育问题。然而,在小学高年级数学中,应用题对孩子来说既是重点又是难点。因为,小学高年级的数学应用题具有综合性和开放性的特点,这就要求孩子在解题的过程中要有很强的逻辑思维水平,还要有极高的专注力,还要求教师在教学过程中要用正确的方法引导学生的思维。通常,教师在课堂上花费了大量的时间进行讲解,可是收效甚微,原因多半是教师的教学方法不正确。对如何做好小学高年级数学应用题教学及有效策略进行分析探讨。

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