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周秀珍;
山东省莒县实验高级中学;
化学课堂; 探究性学习; 探究能力; 探究动机;
机译:引导学生进行引导式科学探究讨论:基础教师的口语策略
机译:学习化学并学习化学
机译:使用探究方式和问题处理方式将计算机科学与数学联系起来
机译:基于AR的学习化学反应公式在初中学习化学反应公式的支持系统
机译:修正哲学:探究在人文中的更好方式,在艺术中,在科学,在世界上
机译:编织探究线:促进跨学科作为一个独特的企业科学研究方式
机译:根据学生的创造力,通过项目方法和指导性探究方法通过Ctl(上下文教学)学习化学
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机译:探究实施方式
机译:用脉冲激励模具涡流探伤的方式及探究
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