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初中生物课堂有效互动策略

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摘要

新课改以来,我国教育体制发生了很大的变革,教育理念也不断发生着变化.在初中生物的教学中也应该顺应教学改革的潮流,在教学过程中遵循教育规律,增加教学的互动性,以此来使学生更好的学习初中生物知识.

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来源
《中国校外教育（美术）》|2016年第11期|81-82|共2页
作者
罗冀川;
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作者单位

河北省唐山市丰润区泉河头镇中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教育规律; 趣味教学; 初中生物;

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