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刘红娟;
江苏宜兴市实验中学;
机译:师生对ICT丰富的科学探究的思考
机译:基于学生发展的科学探究能力培养的实践与思考
机译:城市中学生对真实科学探究的思考
机译:科学探究中数学实践的设计与测试评估和支架
机译:科学探究学习小组的初级教师:关注,使用和思考
机译:分子医学调查单位:将患者护理和科学探究联系在医师 - 科学家培训中
机译:医学中人工智能的开端(AIM):辅助科学探究与临床艺术的计算技巧 - 目前对目标挑战的思考
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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