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汤慧慧;
[1]上海宋庆龄学校;
上海201703;
跨学科融合; 单元主题学习; 横贯能力;
机译:小学英语学科教学中关于单词教学效率提升的问题探究
机译:基于冰雪运动进校园的奥林匹克教育模式的实践研究——以首都师范大学附属顺义实验小学为例
机译:四种融合式上颌切牙的跨学科治疗中的微创方法:一例报告。
机译:台湾山区当地社区管理小学工作的实地研究:以云林成功小学和华南小学为例
机译:跨学科协作绩效:协作的实践研究和指南。
机译:跨学科环境中的娱乐和传输:小学课堂的教学干预
机译:实践研究:加强学生探索英语学科
机译:利用激光解决惯性制导和导航测量精度和精密工程问题的实验和理论研究。实验与理论研究与实践研究与实践研究
机译:利用跨学科设计变量和最优灵敏度信息的跨学科设计优化方法
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
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