深化高职单招高等数学教学模式改革

摘要

大部分高职单招高等数学教学中出现学生学习积极性不高、课堂纪律差、跟不上教学进度、考试及格率低等一系列问题，为了提高高职单招高等数学的教学质量，本文尝试从教学内容、教学方法和手段、教学设计、考核方法等方面对数学教学进行改革，充分调动单招学生学习数学的积极性，让学生在学习中养成“勤动手”的好习惯，从而提高数学教学的效果。