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大学外语听力教学策略研究

         

摘要

听力教学是一种技能的培养,它不仅是获取语言信息的主要途径,还是提高其他技能的基础,对学生元认知理论的训练,学习相关的听力学习策略,可以有效提高学生听力水平。

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