创造性思维训练与外国文学课堂教学模式创新

摘要

外国文学的教学实践表明,只有教师与学生的主体性都得以充分发挥,课堂教学才能成功.在此意义上说,教师的教学意识、态度、知识和技能是教学质量的关键.教师要不断提高自身素质和能力,善于探索有利于培养创新性人才的教学模式,才能使外国文学的教学真正为实现我们高等教育的培养目标服务.