高中物理学生自主学习能力培养的实践及探索探究

摘要

进入高中阶段,如何让学生保持对物理知识的学习兴趣,培养学生独立自主的学习能力,成为当前高中物理教学需要进行思考的问题。为了提高教学质量,培养学生的自主能动性,教师需要主动改变教学观念、进行课堂改革,使高中物理教学始终保持科学性和先进性。